A. Crisis económica que destruye el futuro de algunos: qué podemos hacer desde las escuelas y desde la orientación.
B. Crisis de fatiga emocional y miedo: qué podemos hacer frente a esta crisis de salud mental causante de tantos desequilibrios personales y familiares.
C. Crisis por el aislamiento y las soledades.
D. Los niños y niñas nacidos en el confinamiento: algunos recursos y estrategias para contener y reparar sus dificultades.
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