¿Cómo podemos favorecer la conexión y la seguridad con los niños y las niñas?, ¿por qué una expresión facial, un gesto o cierto tono de voz activan respuestas de bienestar o, todo lo contrario, respuestas de defensa o bloqueo?
En este curso pretendemos introducir y acercarnos, de forma accesible y práctica, al modo en el que el sistema nervioso autónomo media inconscientemente en la implicación social, la confianza y la intimidad, relacionando cerebro, cuerpo y vínculos.
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